AI in het onderwijs

"Orhan Agirdag (Ağırdağ) is professor (hoogleraar) in de pedagogische wetenschappen aan de KU Leuven, kroonlid van de Onderwijsraad en gastprofessor aan Academica UoAS. Eerder was hij verbonden aan UvA, Fulbright Fellow aan UCLA en lid van de Jonge Academie. Het onderzoekslab van Dr. Agirdag richt zich op onderwijsongelijkheid, meertaligheid en onderwijstechnologie. Hij heeft meer dan 150 publicaties op zijn naam staan die meer dan 4000 keer zijn geciteerd. Zijn onderzoek heeft meerdere prijzen gewonnen. Hij wordt vaak uitgenodigd om keynote speeches te geven en zijn opinies worden regelmatig gepubliceerd in de Belgische en Nederlandse media."

Paola Verhaert leest en schrijft in Brussel. Ze werkt op het snijvlak tussen sociale rechtvaardigheid, technologie en cultuur, en probeert in haar teksten na te gaan hoe rechtvaardigheid eruit ziet in een digitaliserende en atomiserende wereld. Ze werkt als onderzoeker bij de Vrije Universiteit Brussel, is redactielid bij Samenleving & Politiek, VOCATIO-laureate, en lid van Hyster-x. Van 2024-2026 is Paola benoemd tot Scherpsteller van deBuren en het Hannah Arendt Instituut.

Griet Verbeke is de coördinator van het House of Artificial Intelligence, Flax, in Kortrijk. Ze heeft een achtergrond in lerarenopleiding informatica en sport, en een master of education. Griet bouwde Flax, waarbij ze haar passie voor technologie en AI combineert met haar ervaring als trainer en docent in sportinnovaties. Door spelplezier en samenwerking te integreren, maakt ze AI toegankelijk en boeiend voor een breed publiek. Deze unieke benadering, geïnspireerd door haar ervaring in sport, laat zien hoe fascinerend technologie kan zijn en zorgt ervoor dat mensen op een interactieve en plezierige manier leren over AI.

Christophe Bell (1989) studeerde sociologie, politieke wetenschappen en journalistiek. Hij is stafmedewerker bij CAW Antwerpen en schrijft romans. In 2023 verscheen Geloof me maar bij De Arbeiderspers.